我的朴实生活

孩子出生之后，生活节奏突然加快，空闲时间变得奢侈起来。这里自然也就长草了，惭愧惭愧……

对摄影的热情依然不减，没办法跑出去扫街，只好在上下班的路上来回扫。虽然路线是固定的，每天所见却不一定相同。生活绝不是简单的每日重复。

选取一些自认为不错的片子，如下。

1. “决定性瞬间？！”：我很喜欢这张，至于把它置为flickr相册stree分类的封面。

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第六，改革的困境——“图强力而放斯文”

    清末以来，关于是该以中学为体西学为用，还是西学既为体也为用，还是中西互为体用，人们争了好长时间。鸦片战争以后，中国比较有见地的知识分子，从魏源开 始，意识到中国必须作重大调整改造。中国人并不傻，但是最后选择的途径好像只有一条——强国。“强”这个字在中国近现代史上是最有魔力的，“强国会&r...

很有意思的一篇文章，对于传统文化为何以及如何一步步衰颓进行了梳理。对于作者“文化特区”的提议，不认同。个人觉得比较荒诞，完全不具有实施性。能做到新儒家提到的修身已经不易了。作者/演讲者是北京大学哲学系教授  张祥龙。

关于东坡。书的英文原名叫作The Gay Genius（韦氏辞典对于gay的解释是：happily excited），书名直译过来，便是“乐天的天才”。他一生跌宕起伏。少年高中进士、文章名满天下；其后因言获罪、陷乌台几欲赴死，乃外放黄州，躬耕东坡，成赤壁三赋；继而遇赦还朝，委以重任；庶几二度见嫉，流徙化外；直至皓首北还，卒于常州。我认为，苏东坡也许是中国历史上最完美的读书人：其文章诗词，自流芳千古；入庙堂之高，则为民多谋福祉；出江湖之远，乃率性旷达，不自消沉。我最喜欢黄州的东坡：黄州之前颇有少年得志的狂放之相，惠州儋（dan,1）州之时又老迈收敛得过头了，黄州的东坡，刚刚好。那种豁达的胸襟，超然于艰苦贫瘠的生活态度，完完全全的融入了他的诗词文章。

转自这里。作者/演讲者简介：朱大可教授,著名文化学者,1957年生于上海,祖籍福建武平(客家)。1983年毕业于华东师范大学中文系,悉尼科技大学博士,现任上海同济大学文化批评研究所教授。

 

　　中国文化现在正面临着一系列的严峻问题。前年开始很多学者都在提文化复兴的问题，出发点很好，但我没有那么乐观，我用的词是“复苏”。复苏而 已，复兴之路太远，因为我们今天没有获得文化复兴的基本条件，比如，大批文艺复兴式的天才、...

也许我还不如一只猫，是的，看看它的作品就知道了。

Email订阅的leica中文摄影杂志，告知了这么一只很cool的玩lomo的猫。所谓Lomo，是lomography的简称，乃摄影流派之一，追求随性的拍摄，不拘泥于器材、题材、时间、方式，重要的在于拍下来，随时随地的。个人觉得，这只猫玩得太cool了，诠释了lomo所追求的一切。

猫的名字叫Cooper，它的主人在它的脖子上挂了一台特制相机，每2分钟自动拍摄一次。你很难...

这篇文章分析的很深入，窃以为我们这个民族需要第二次类似五四的文化启蒙运动。五四只走了一半，容易的一半，甚至不到一半，只见批判，未有建树。所谓有破有立，五四把封建文化打了个稀巴烂，却没有找到合适的替代者。今天的知识分子们，仍然任重而道远。对于前景，我个人是悲观的：觉得至少我是看不到那一天了。

转自这里。

 

一

    不久以前，我们去看一位从美国回上海探亲...

转自吉他中国：

结合吉他音乐浅谈和声、调性在音乐进行中的运用及作用
——以分析汉兹的夜曲为例

英国音乐学家戴里克·柯克在其著作《音乐语言》中提出音乐作品可以分解为旋律、节奏、节拍……等13种表情元素。在音乐进行当中，这些音乐元素又联合起来 共同塑造了各种音乐形象。然而并不是每一首乐曲中13种元素都完全具备同等重要的地位，很多时候只是其中几种占据较为重要的地位，音乐...

觉得这篇文章说得很好（看得出是翻译文字，但自行家之手），解决了一直以来我对于音乐欣赏的困惑。文中的很多观点和《辛丰年音乐笔记》非常一致：1、音乐是个人的体验，与其他人的体验无关；2、音乐不一定有具体的涵义。

第一点是讲，音乐欣赏完全是private的事情，喜欢不喜欢某篇作品全凭个人的感受。不论是一听钟情，还是多次聆听之后才入迷，某段旋律或者节奏深深的吸引了自己，引起了内心或欢喜或悲伤或犹豫等等的共鸣，音乐的目的正在于此。也许令自己感动的乐曲并不能打动别人，那也是非常正常的。...

来源网络，作者不详：



（一）

　　五度圈几乎是每一本教乐理的书里都会提到的的图表。你背过，你也忘记过；你再度又背过，可是你终究还是忘了 它！Why？因为你觉得它并不重要？因为你不了解它的涵义？因为你就是记不住？因为背过以后就是没使用过？No！答 案是因为它不用背所以你背不住，酷吧？！究竟五度圈这个图表到底有什么意义？为什么非学它不可呢？
　　顾名思义，五度圈基本定义是一个以C为起始点（十二点方向），以完全五...

中午在家乐福外的地摊上买了一张Sting的专辑，英文原名是Songs from the Labyrinth。中文翻译的非常好，信、达、雅每一方面都做到了，叫《迷城之歌》。

单听这个名字，就让人感觉有种神秘的色彩。严格来讲，这张专辑是一张古典音乐唱片，Sting演唱的情歌皆出自伊丽莎白时代的作曲家John Dowland，由Sting和鲁特琴演奏家Edin Karamazov用鲁特琴联袂伴奏。我原来并不知道这张专辑，第一次听到其中的歌曲，是在美剧Sunset Boulevar...

"I’m starting to be a dad, not a 20-year-old long-hair youth running in the streets anymore…"

这是牛牛人生的第一张照片，虽然他/她还在妈妈的肚子里。

转自这里，原出处、作者不详。一样的，供自己慢慢消化。

 一般现在市面上的吉他书都是用和弦来表示的，但是我个人觉得在我国简谱这么普遍，所以用级数的概念来理解和弦编配会容易理解很多。
    级数与和弦的对应关系就如简谱和五线谱的对应关系一样。我们知道，五线谱表示的其实是音的音名，就是C、D、E、F、G、A、B等音的音高，但是简谱表示 的是唱名，也就是Do、re、mi、fa、sol、la、ti。同样的道理，我们经常见到的C...

很专业的和弦进行总结，留待自己慢慢消化。原出处和作者不详，转自这里。

 

1. 大小三和弦、大小调中的主、属、下属和弦
西方古典音乐体系的和声基础是三和弦，三和弦又以大小三和弦为最基本。三和弦是由三个音组成 的，分别被称为根音、三音和五音。而和弦的性质，则是由根音、三音和五音之间的距离(及音程)，来决定的：根音和三音之间是大三度，三音和五音之间是小三 度的，被称为“大三和弦”。  根音和三音...

网上搜来的，具体出处不详。结合自己半音阶练习体会了一下，觉得大师说得非常有道理：最舒适的姿势就是最正确的姿势。左手是在纸板上轻盈的飘移，如果大拇指使力了，姿势就一定有问题。慢慢体会吧。

在淘宝搜索了下这个《卡雷巴洛古典吉他教本》，我惊奇的发现万能的淘宝也有力不从心的时候，只有一个北京卖家出售四本薄薄的教程，要价280rmb。OMG！看来果然是好东西。不过大师是古典的，古典姿势的玩民谣没问题，反过来就没戏了。初学还是老实按照古典姿势做吧。

以下为转载...

在土豆上看吉他教学视频，偶然看到有个title叫“这个视频让我坚持练琴”。看完之后，感动不已，期间几欲落泪。



主角名叫Tony Melendez，一个因母亲怀孕期间误服药品导致出生即没有双臂的尼加拉瓜男子。你能够想象么，这样一个残疾人，竟然能够演奏吉他这种需要极精密手指动作的乐器。

我不允许自己放弃练习，难道我的双手竟然比不上Tony的双脚？！缺乏的只是恒心与毅力罢了。向Tony致敬！
...

我这个人鲜有毅力，做事情容易冲动一时，虎头蛇尾、半途而废。个把月前，我从尘螨里捞出了多年前买的吉他，下决心重新开始学习。这一次，目标定的低，纯粹为了自娱自乐、丰富生活，顺便学习一下音乐，若再次中道而辍就实在说不过去了。

对吉他着迷，是校园民谣兴起的时候。九六年前后，大街小巷传出的都是木吉他衬托的质朴男声，如沈庆的《青春》、老狼的《同桌的你》。处于青春期尾稍的我着实也“骚动”了一把，在我们那个小县城的乐器店里买了一把红棉练习琴，应该是最低档的那种。每天...

“别摸我”，就是BMW，《疯狂的石头》让这新绰号家喻户晓。

昨天在西津的博客上看到，伊想买别摸我3系。本来嘛，海龟配宝马，无可厚非。让我惊讶的是价格：指导价30w，实际成交价打了8.75折，26.8w。当然，这是国产的华晨“摸”，和摸进口的价格不一样。据悉多数华晨摸车主提车第一件事就是把屁股上“华晨宝马”几个字抠掉，所有进口摸的主儿一致鄙视这一行为，并奉上时下很流行的鄙夷称号“装B&rdqu...

MSN群里一个朋友宣称，她们公司要退出DVD和mixed-signal业务，将关闭在中国和罗马尼亚的site。事情来得挺突然而无先兆，她们公司里都炸开了锅。和代表公司的律师argue了几天，99%的人都拿了公司提供的N倍赔偿签字走路了。

昨天我在sina上看见AMD要进行第二拨裁员，占员工人数9%，约1100人。在AMD工作的朋友予以证实，还声称剩下的员工面临减薪10%。

上个礼拜我们公司的CEO给所有雇员发了一封信，说第四季的财报远低于预期，号召...

经常会有不太相熟的人问我，“你是哪里人啊？”几年前，我几乎不加思考，脱口而出，“湖北武汉人！”现在，面对这个问题，我倒是有些踌躇了。

父母是自武汉市下乡到潜江市（当时是县）插队的知青，78年母亲临产返回武汉，我呱呱坠地。两个礼拜之后，母亲返回潜江农村的下乡大队，把我托付给奶奶喂养。父亲考上大学，母亲仍然留在生产队务农。奶奶在武汉照顾我到三岁光景，母亲把我从奶奶手里“夺”回身边。母亲说，那是因为聚少离多，年幼...

朋友们在MSN群上聊天，有人提到“活着为了什么”的话题。我想想，有的人活着为了成就事业，有的人活着为了孩子，还有些人为了权力、金钱，不一而足。胡适说，“活着本没有什么意义，你赋予它什么意义，它便是什么意义”（大意如此）；余华在《活着》里边说，活着只是为了活着本身。我活着是为了什么呢？也许是为了自己和家人快乐吧。Google了一下，有位网友的回答特别为我认同。他/她说，为什么活着，是个伪命题，应该换个问题，该怎么活着。是哦，怎么活着才是更现实、更值得思索...

昨天在网上得知陈虻因胃癌去世了。

提起这个名字，一般人可能并不熟悉。但若是提到CCAV的《社会调查》、《实话实说》和《东方时空》恐怕全中国就无人不知了吧。陈虻是这几个栏目的编导，好像还是央视新闻评论部的头头（之一？）。《东方时空》我个人并不感冒、《社会调查》和《实话实说》我个人是很喜欢的，特别是《社会调查》，在当下的舆论大环境下，能在CCAV硬着头皮搞这么尖锐的节目，实在是难能可贵。

另外值得提及的一点，是前些年于网络上流传的为央视内部晚会制作的《大史记》...

苏轼《赠李琪》

东坡五载黄州住，何事无言赠李琪？

恰似西川杜工部，海棠虽好不吟诗。

林语堂《苏东坡传》第一章引用了这首诗来表现苏轼的机智才情。古文课学业不精，第一遍看不太懂，实在汗颜。一早便借助于万能的网络，总算把这诗的意思以及来龙去脉捋清楚了。这是一首筵席上应邀的即兴之作，前两句平淡无奇、后两句隽永用典，夸人于无形，相当高明。

宋代文人喜好狎妓宴饮，饮酒赋诗，是当时时兴的风雅之事。李琪是筵席上的一个歌妓，倾慕于...

合上池莉《来吧，孩子》的最后一页，我很欣慰自己的孩子出世之前看了这样一本很特别的讲“育儿”的书。这书是一位新近当父亲的同事推荐给我的，而他则是得荐于另一位新升级的同事，看来认同此书的人还为数不少。

池莉在书中娓娓讲述了如何养育她的宝贝女儿亦池，从出生、幼儿园、上小学、考取初中、高中负笈英伦、直到十九岁考上伦敦大学的整个过程。伴随期间的是她对于教育子女方式方法的思考和总结，这部分我觉得是此书最有价值的部分。

总结起来，有三点：...

周五晚上路过便利店旁的盗版书摊，老婆去便利店买酸奶。我驻足摊上，随意扫了几眼。发现有厚厚上下两册的书摆在显眼的地方，定睛一看，这书正是前两天在网上听人说起过已于香港出版的《XX》。我问老板多少钱，“30，不还价！”书摊老板说，“这书卖的好，一晚上就出了3套呢！”呵呵，没想到此书以盗版的方式在内地面世。看来盗版业对社会的影响也不全然是负面的。所谓“盗亦有道”吧。

在天涯梁由之的博客上获知《百年五牛图》付梓，第...

……

经过07年的变故，我对于许多事情变得更漠然了。无论发生过什么、正在发生什么、将要发生什么，一个普通人如我辈的生死存亡、宠辱得失，对于这个世界而言 太过微不足道。第二天太阳照样还是升起，歌照唱、舞照跳，没有人会在意，除了自己和家人。我们还是好好enjoy自己的每一天吧，不论苦的甜的，都是不会 重来的，不要过后再嗟叹，“当时只道是寻常”！

　
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钢琴协奏曲，第1-6；8-9；11-27；回旋曲，第1-2号，K.382&K.386。
Piano concertos Nos.1-6;8-9;11-27;Rondos Nos.1-2,K.382&386.
Sony Analogue/Dig.S...

链自此处。

1、 巴赫：6首勃兰登堡协奏曲/双小提琴协奏曲等
谢霖/克莱默/霍利格/朗帕尔等
圣马丁乐团/马里纳
philips duo系列 2CD 468549-2
简评：罕见的豪华组合！连谢霖和朗帕尔这样的大师都甘愿充当乐队的一员，该版在以正价出售时就获得企鹅指南首选的殊荣，现在已便宜了一半。80年的新录音。


2、 巴赫：4首管弦乐队组曲
贝内特/达特/圣马丁乐团/马里纳
dec...

明年一月一日开始就要征收燃油税了，对此我是举双手赞成的，虽然我对于过桥过路费的继续征收抱保留意见。节能减排，建设节约型社会对于中国是必要和必然。

要我讲，这次做得还不够，每升汽油收1rmb对于开着BMW X5的车主而言根本是隔靴搔痒。肯花大几十万买大排量SUV的主儿，根本不会在乎那点儿燃油税的成本。

我的建议是，依据车辆排量实行指数征收。1.6以下每升汽油收1rmb燃油税，2.0以下排量每升收1。2rmb，2.5收2rmb，3.0收5rmb，3.0以上收1...

谈起《田园》，我回忆起一段往事。

记不清是小学一年级还是二年级时候，我和班上的同学们都很喜欢我们的语文老师。这是由原因的，马义 国老师年青、亲切、普通话讲得抑扬顿挫，讲课充满热情，还经常和我们打成一片，一点老师架子也没有。我印象最深的是他的一堂语文课，大约是课文和贝多芬有 些关系吧，他那一天抱着台录音机来到课堂上，让我们闭上眼睛，放这首《田园》交响曲的录音带给我们听。一边放录音他一边像朗诵诗歌一样念着一段描述春天的 文字，在教室里来回踱着步子。那是怎样的一堂语文课啊！从前课堂上只有严肃刻板的书本、黑板、“手背背后坐直了”、“不许交头接耳”……从来没有像那天一 样轻松、活泼、愉快！

可惜的是，不多久后马老师便离开了我们（后来知道是调换了工作，离开了教师岗位），取而代之的是一位姓祝的男老师。小学毕业时候流行毕业纪念册，时兴同学互相留言。我还专门找到了马老师，让他给我留言。纪念册已经找不到了，我记得他非常漂亮的正楷题字是：

“你的热情、XX（记不清了）和XX，是指引你成功的路标。对于你的未来，我坚信，十分美好！ 

                                                                              马义国

”

大约在我上高中后，一次在上学路上我又偶然遇见了马老师。那次知道他去政府部门从政了，当时已经是县里某区的副区长了。那次之后，我再也没有见过马老师，也没有了他的讯息。

在我成长的那个小县城，音乐、绘画这种艺术教育课程，敷衍多过教授。我不知道马老师的初衷是什么，但是他的确感动和启迪了我幼小的心灵，我沉醉在贝多芬描 绘的诗情画意的天地里（因为有了他的配乐朗诵，我们更容易理解）。二十多年过去了，小学五年里记得住的事情寥寥无几，马老师的那一堂语文课却印象深刻，历久弥新。

……